Минпросвещения вводит трехбалльную шкалу оценки поведения школьников

Для определения итогового статуса педагоги будут суммировать баллы за каждый показатель. Набравшие от 24 до 30 баллов получат категорию «образцовое поведение», диапазон от 10 до 23 баллов соответствует «допустимому», а результат ниже 10 баллов классифицируется как «недопустимое». Оценки будут формироваться по итогам четвертей, триместров и учебного года.

Если школьник попадает в категорию «недопустимого» поведения, классный руководитель обязан в течение трех дней инициировать встречу с родителями. Помимо беседы, школа должна привлечь психолого-педагогический консилиум и разработать индивидуальный план профилактической работы. При этом родители имеют право оспорить решение педагогов через комиссию по урегулированию споров.

Заместитель министра просвещения Ольга Колударова подчеркнула, что новая система не является дисциплинарным взысканием и не влияет на академическую успеваемость или допуск к государственной итоговой аттестации. Цель нововведения — развитие уважительного взаимодействия и личных качеств учащихся. В настоящее время модель проходит апробацию: с 1 сентября 2026 года в каждом регионе страны к эксперименту привлечено не менее 10 школ.